立て直しに乗り出して１年、精力的な清毅の努力は程なく効果を現していった。

―一般の人が１０年かかるところを、大体その３分の１くらいでやってきた…。

　清毅には、もともとこうした自信・自負があった。かつて蒙古政府に勤めていた時、異例の昇進がもたらされたのもそれゆえのことだった。
　なんとか経理面の整理がつき、金融機関の信用も得られることになった。
　すると、さっそく次の改革のメスを入れた。

「再建は財政と教育にある…」

　と考えていた清毅は、ここで財政以外の内部整理と将来展望について中期計画を策定した。
　昭和４２（１９６７）年１０月、清毅は理事長に就任すると、直ちに５ヵ年計画による法人復興策を打ち出した。
　それは、意外にも積極的な“攻めの計画”であった。
　計画に２つの柱を立てた。
第１の柱は、施設の拡充。短期大学と高校が同居している状態から早く離脱しなければならなかった。そのために安城市小堤町の安城学園女子短期大学と安城学園女子短期大学附属高等学校の校舎を増築する。同時に、岡崎市舳越町の校地に愛知女子大学の新校舎とともに安城学園女子短期大学校舎を建設する。これはあえて執った“拡大戦略”で、学園のイメージチェンジを図る起死回生策でもあった。
　第２の柱は、教育課程の再編。それまでは官公立校の後追いであった教育課程を、学園独自のものに編成することだった。安城学園女子短期大学附属高等学校と岡崎城西高等学校の両校のカリキュラムは公立に準拠したもので、私学の独自性を示すような特色がなかった。そのため、私学としてのアイデンティティを示すための特色あるカリキュラムを編成する必要があった。